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Inclusion, intelligence artificielle et pédagogie au cœur du GEP EED
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PROJET PLURIDISCIPLINAIRE EN MENUISERIE Etude, réalisation et pose d’un arbre aux livres pour la commune de Suresnes.
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EPI en cycle 3 Vous trouverez ici une séquence de CM2 mêlant sciences physiques et arts plastiques.
Une transposition sur d’autres classes est possible ainsi que l’enrichissement du projet par d’autres disciplines.
Mots clés 
- 105/208 accompagnement renforcé
- 7/208 Accrochage
- 7/208 Allophone
- 52/208 apprendre
- 14/208 arts appliqués
- 64/208 CAP
- 70/208 carte mentale
- 7/208 CCF
- 10/208 co-intervention
- 33/208 Consigne
- 7/208 Décrochage
- 82/208 difficultés langagières
- 161/208 DYS
- 17/208 dyscalculie
- 8/208 Dysgraphie
- 7/208 Dyslexie
- 7/208 Dysorthographie
- 15/208 Dysphasie
- 14/208 Dyspraxie
- 35/208 Ecole inclusive
- 7/208 ELEA
- 7/208 EPS
- 40/208 Erreur
- 90/208 évaluation
- 7/208 Formations Enseignants
- 28/208 français
- 146/208 handicap
- 10/208 hétérogénéité
- 28/208 Histoire/ géographie
- 7/208 IA
- 135/208 jeux
- 208/208 mathématiques
- 185/208 MPC
- 189/208 Numérique
- 7/208 Orientation
- 89/208 Orientation
- 7/208 pass culture
- 62/208 pédagogie différenciée
- 7/208 PFMP
- 21/208 pluridisciplinaire
- 25/208 PPS
- 21/208 Prépa-métier
- 54/208 projet
- 75/208 PSE
- 28/208 Scolarisation
- 13/208 SEGPA
- 54/208 socle commun
- 13/208 svt
- 7/208 TDAH
- 90/208 TICE
- 20/208 Transdisciplinaire
- 43/208 travail personnel de l’élève
- 7/208 Troubles autistiques
- 21/208 Tuile accueil
- 14/208 ULIS