Évaluer

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  • Évaluer autrement

    , par F. GUITTARD

    Plus que jamais l’évaluation est au coeur de la réflexion. Afin qu’elle ait davantage de sens pour l’élève, il peut être intéressant de lui proposer d’élaborer lui-même ses propres contrôles.

  • Une entrée pour l’AP en 3ème Prépa Pro

    , par L’équipe GEP

    Dans cet établissement, les élèves complètent un questionnaire . Celui-ci peut être distribué en début d’année scolaire dans le cadre de l’ accompagnement personnalisé (AP) .
    Les thèmes abordés sont : mon cursus scolaire, ma vie extra-scolaire, mon orientation, ma personnalité, mes aptitudes scolaires. (...)

  • Validation des acquis des élèves.

    , par L’équipe GEP

    Compte-rendu d’une réunion organisée par l’inspection pédagogique régionale de mathématiques portant sur l’évaluation des acquis des élèves en collège-lycée.
    Diaporama présentant des constats et des axes de réflexion.

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