En juillet 2007, Madame Anne-Marie Bardi (correspondante académique de l’Inspection Générale) et (...)
Inclusion, intelligence artificielle et pédagogie au cœur du GEP EED
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3 Le numérique
Mots clés 
- 83/210 accompagnement renforcé
- 7/210 Accrochage
- 7/210 Allophone
- 36/210 apprendre
- 14/210 arts appliqués
- 36/210 CAP
- 63/210 carte mentale
- 7/210 CCF
- 7/210 co-intervention
- 47/210 Consigne
- 7/210 Décrochage
- 89/210 difficultés langagières
- 164/210 DYS
- 15/210 dyscalculie
- 8/210 Dysgraphie
- 11/210 Dyslexie
- 8/210 Dysorthographie
- 7/210 Dysphasie
- 14/210 Dyspraxie
- 35/210 Ecole inclusive
- 18/210 ELEA
- 7/210 EPS
- 56/210 Erreur
- 101/210 évaluation
- 7/210 Formations Enseignants
- 39/210 français
- 139/210 handicap
- 7/210 hétérogénéité
- 30/210 Histoire/ géographie
- 7/210 IA
- 144/210 jeux
- 210/210 mathématiques
- 198/210 MPC
- 179/210 Numérique
- 7/210 Orientation
- 99/210 Orientation
- 7/210 pass culture
- 59/210 pédagogie différenciée
- 7/210 PFMP
- 21/210 pluridisciplinaire
- 9/210 PPS
- 21/210 Prépa-métier
- 49/210 projet
- 68/210 PSE
- 21/210 Scolarisation
- 18/210 SEGPA
- 63/210 socle commun
- 7/210 svt
- 13/210 TDAH
- 81/210 TICE
- 14/210 Transdisciplinaire
- 30/210 travail personnel de l’élève
- 7/210 Troubles autistiques
- 21/210 Tuile accueil
- 25/210 ULIS