Ouvrage destiné à tous ceux qui se posent des questions vis-à-vis des élèves porteurs d’un trouble spécifique du langage et des apprentissages (les DYS)
Il apporte un éclairage concret au travers de témoignages d’élèves DYS et de leur entourage.
Le GEP EED est allé enregistrer une emission à l’EREA Jean Monnet de Garches