PAP procédure de mise en place et de suivi
PAP procédure de mise en place et de suivi
La circulaire Réussir l’entrée au lycée professionnel du 29 mars 2016 met en exergue l’importance de l’intégration des nouveaux élèves en lycée professionnel.
C’est dans ce contexte qu’un atelier de découverte du lycée, sous forme de chasse au trésor, a été proposé aux nouveaux élèves de CAP.
L’application (...)
Plateforme nationale destinée aux enseignants du premier et du second degré.
Cap Ecole Inclusive va accompagner l’enseignant dans sa démarche d’adaptation pédagogique de son enseignement pour les élèves à besoins éducatifs particuliers.
Un bel exemple d’activité pour relancer les élèves dans l’année scolaire et augmenter le nombre d’organisations pouvant accueillir les élèves pour leur PFMP.
Cet article présente la réalisation d’une séquence pédagogique permettant la préparation des élèves de CAP ECMS à un CCF.