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<item xml:lang="fr">
		<title>De l'AP num&#233;rique pour pr&#233;parer les &#233;l&#232;ves &#224; PIX </title>
		<link>https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?article321</link>
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		<dc:date>2022-05-17T08:52:31Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Aur&#233;lie VIGEON coordo du groupe GEP EED</dc:creator>


		<dc:subject>accompagnement renforc&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>Num&#233;rique</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Pr&#233;sentation d'un atelier d'accompagnement personnalis&#233; visant &#224; faire progresser les comp&#233;tences de PIX &#224; travers des activit&#233;s utiles &#224; l'&#233;tablissement comme la lettre de demande de la taxe d'apprentissage.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique77" rel="directory"&gt;P&#233;dagogie et num&#233;rique&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?mot15" rel="tag"&gt;accompagnement renforc&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?mot142" rel="tag"&gt;Num&#233;rique&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Modules de poursuite d'&#233;tudes et de pr&#233;paration &#224; l'insertion professionnelle</title>
		<link>https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?article289</link>
		<guid isPermaLink="true">https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?article289</guid>
		<dc:date>2022-03-16T16:52:44Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>S. Ben M'Barek</dc:creator>


		<dc:subject>accompagnement renforc&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>Orientation</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;La r&#233;novation de la voie professionnelle met en place des temps d&#233;di&#233;s au travail sur l'orientation professionnelle et les poursuites d'&#233;tudes&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique1" rel="directory"&gt;Actualit&#233;s&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?mot15" rel="tag"&gt;accompagnement renforc&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?mot171" rel="tag"&gt;Orientation&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Rem&#233;dier aux difficult&#233;s de lecture</title>
		<link>https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?article195</link>
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		<dc:date>2016-01-06T14:02:11Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>V. FLOIRAC</dc:creator>


		<dc:subject>accompagnement renforc&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>difficult&#233;s langagi&#232;res</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Lors de la lecture, les &#233;l&#232;ves produisent plus facilement du son que du sens. afin de rem&#233;dier &#224; cela, le ROLL propose un dispositif qui incite au questionnement de l'&#233;crit.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique66" rel="directory"&gt;Accompagnement renforc&#233;&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?mot15" rel="tag"&gt;accompagnement renforc&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?mot20" rel="tag"&gt;difficult&#233;s langagi&#232;res&lt;/a&gt;

		</description>



		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Dispositifs d'accompagnement au coll&#232;ge.</title>
		<link>https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?article102</link>
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		<dc:date>2012-02-02T21:16:22Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>L'&#233;quipe GEP</dc:creator>


		<dc:subject>accompagnement renforc&#233;</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Pr&#233;sentation sous forme d'un diaporama de diff&#233;rents dispositifs d'accompagnement personnalis&#233; existants au coll&#232;ge.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique66" rel="directory"&gt;Accompagnement renforc&#233;&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?mot15" rel="tag"&gt;accompagnement renforc&#233;&lt;/a&gt;

		</description>



		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les consignes en maths-sciences</title>
		<link>https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?article61</link>
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		<dc:date>2011-04-18T12:57:59Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>L'&#233;quipe GEP</dc:creator>


		<dc:subject>accompagnement renforc&#233;</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;DE L'IMPORTANCE DE LA COMPR&#201;HENSION DES CONSIGNES &lt;br class='autobr' /&gt;
BASE DE LA CONSTRUCTION DES APPRENTISSAGES &lt;br class='autobr' /&gt;
Depuis leur entr&#233;e dans le syst&#232;me scolaire, les &#233;l&#232;ves doivent ex&#233;cuter sans cesse des consignes dans toutes les disciplines au travers d'&#233;nonc&#233;s d'exercices, de questionnements, de sujets d'&#233;valuation, ou m&#234;me d'examen. Pourtant, il arrive tr&#232;s souvent que les consignes ne soient pas suivies ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Est-ce parce que les &#233;l&#232;ves ne savent pas lire ce qui leur est demand&#233; ? Ou est-ce qu'ils ne comprennent pas ce que (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique72" rel="directory"&gt;Math&#233;matiques- Sciences Physiques&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?mot15" rel="tag"&gt;accompagnement renforc&#233;&lt;/a&gt;

		</description>



		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Charte de l'accompagnement personnalis&#233; au LP</title>
		<link>https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?article83</link>
		<guid isPermaLink="true">https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?article83</guid>
		<dc:date>2011-03-24T15:14:53Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>L'&#233;quipe GEP</dc:creator>


		<dc:subject>accompagnement renforc&#233;</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Charte de l'accompagnement personnalis&#233; au LP r&#233;alis&#233;e en 2010 par le groupe RVP (R&#233;novation de la Voie Professionnelle) : &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce document est aussi t&#233;l&#233;chargeable sur : &lt;br class='autobr' /&gt;
http://www.ac-versailles.fr/public/upload/docs/application/pdf/2011-02/rvp_ap_outils_pour_la_mise_en_oeuvre.pdf&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique50" rel="directory"&gt;Ressources&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?mot15" rel="tag"&gt;accompagnement renforc&#233;&lt;/a&gt;

		</description>



		
		<enclosure url="https://eed.ac-versailles.fr/IMG/pdf/rvp_ap_outils_pour_la_mise_en_oeuvre.pdf" length="2691698" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Travail sur les consignes en VSP et PSE</title>
		<link>https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?article70</link>
		<guid isPermaLink="true">https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?article70</guid>
		<dc:date>2010-05-09T11:22:41Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>L'&#233;quipe GEP</dc:creator>


		<dc:subject>accompagnement renforc&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>PSE</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Ci-dessous, un document de t&#233;moignages de pratiques (travail sur les consignes) applicables pour les &#233;l&#232;ves en difficult&#233;s en VSP, PSE et transposable dans d'autres disciplines.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique66" rel="directory"&gt;Accompagnement renforc&#233;&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?mot15" rel="tag"&gt;accompagnement renforc&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?mot21" rel="tag"&gt;PSE&lt;/a&gt;

		</description>



		
		<enclosure url="https://eed.ac-versailles.fr/IMG/pdf/Temoignage_de_pratiques_VSP-PSE_pour_eleves_en_grandes_difficultes_V2.pdf" length="327702" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Aide aux &#233;l&#232;ves en difficult&#233; en math&#233;matiques LP</title>
		<link>https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?article67</link>
		<guid isPermaLink="true">https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?article67</guid>
		<dc:date>2010-03-23T11:39:10Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>L'&#233;quipe GEP</dc:creator>


		<dc:subject>accompagnement renforc&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>math&#233;matiques</dc:subject>
		<dc:subject>p&#233;dagogie diff&#233;renci&#233;e</dc:subject>
		<dc:subject>MPC</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Quelques &#233;l&#233;ments de r&#233;flexion et quelques activit&#233;s expos&#233;s dans le stage du plan acad&#233;mique de formation de l'acad&#233;mie de Versailles : &#171; Aide aux &#233;l&#232;ves en difficult&#233; maths en LP &#187;&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?rubrique72" rel="directory"&gt;Math&#233;matiques- Sciences Physiques&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?mot15" rel="tag"&gt;accompagnement renforc&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?mot36" rel="tag"&gt;math&#233;matiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?mot108" rel="tag"&gt;p&#233;dagogie diff&#233;renci&#233;e&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://eed.ac-versailles.fr/spip.php?mot164" rel="tag"&gt;MPC&lt;/a&gt;

		</description>



		
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