Travailler avec un AESH dans sa classe (1er degré)

, par Franck Peyridieu coordo du groupe GEP EED, Valérie Le Béguec

Description : Ce parcours permet aux enseignants, par une meilleure connaissance du cadre institutionnel, des missions des différents acteurs, des modes de collaboration possibles, d’optimiser le travail mené autour d’un élève avec l’appui d’un AESH.

Objectifs visés : Permettre aux enseignants, par une meilleure connaissance du cadre institutionnel, des missions des différents acteurs, des modes de collaboration possibles, d’optimiser le travail mené autour d’un élève avec l’appui, d’un AESH.

https://magistere.education.fr/p43

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