Des Ipods en classe

L’utilisation d’Ipods en classe de Lycée professionnels s’est révélée être une expérience intéressante du point de vue notamment de l’évaluation.

Les IPods ont en effet été principalement utilisés à travers des petits questionnaires réalisés à l’avance ou en direct à l’aide de la plate forme Socrative.

Cette plate forme est utilisable en réalité sur tout équipement relié à Internet.

Les élèves ont trouvé l’utilisation de cet outil ludique et très simple. Ils se sont investis pleinement dans les tests proposés même si pour une classe de CAP, le test n’a pas été pris au sérieux.

J’ai réalisé un petit tutoriel de prise en main de la plate forme Socrative que vous pouvez voir ci-dessous :

Q. BLOMME